Abilitazione all’insegnamento nelle scuole: Offerta formativa UNINETTUNO

 

24 CFU per l’abilitazione all’insegnamento nelle scuole

Il D.L. n. 59 del 13 Aprile 2017 all’art.5 prevede che per l’accesso ad un Concorso Pubblico nazionale per Docenti Scuola Secondaria di primo e Secondo grado, occorrerà la certificazione del possesso di almeno 24 CFU/CFA acquisiti nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche, garantendo comunque il possesso di almeno sei crediti in almeno tre dei seguenti quattro ambiti disciplinari: pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione; psicologia; antropologia; metodologie e tecnologie didattiche”.

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Il D.M. del 10 Agosto 2017 n°616 all’art. 3 specifica che possono essere conseguiti fino ad un massimo di 12 CFU, dei 24 CFU previsti, attraverso modalità  telematiche. Per questo motivo, l’Università  Telematica Internazionale UNINETTUNO ha sviluppato una propria offerta formativa che consente agli aspiranti docenti di scegliere i corsi necessari per poter accedere al Concorso Pubblico nazionale per Docenti Scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado.

L’offerta formativa UNINETTUNO per la preparazione al Concorso Nazionale di abilitazione all’insegnamento ha l’obiettivo di fornire ai docenti competenze riguardanti l’innovazione tecnologica applicata ai processi di insegnamento e apprendimento, l’uso dei linguaggi delle nuove tecnologie nella didattica, conoscenze teoriche e metodologiche  avanzate nell’ambito della Psicologia attraverso un approccio interdisciplinare allo studio dell’interazione umana nei nuovi scenari sociali e contesti d’intervento psico-sociale, del sistema mente-cervello e dell’interazione uomo-macchina.

 

Articolazione didattica

Al momento dell’iscrizione,  comunica gli ambiti disciplinari che hai selezionato per il tuo percorso formativo; nel caso dell’ambito psicologico, potrai scegliere uno tra i numerosi corsi proposti da UNINETTUNO.

 

Ambito: Metodologie e Tecnologie didattiche

Psicotecnologie M-PED/04 9 CFU

 

Ambito: Pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione

Didattica e nuovi media M-PED/03 9 CFU

 

Ambito: Psicologia (selezionarne uno)

Psicologia dello sviluppo M-PSI/04 9 CFU
Psicologia Cognitiva M-PSI/01 9 CFU
Psicobiologia del comportamento umano M-PSI/02 9 CFU
Teorie e strumenti di valutazione psicosociale M-PSI/03 9 CFU
Psicologia di Comunità M-PSI/05 9 CFU
Linguaggio e comunicazione M-PSI/01 9 CFU
Psicologia della Personalità M-PSI/01 9 CFU
Psicologia della formazione, dell’orientamento e dell’organizzazione M-PSI/06 9 CFU
Psicologia dello sviluppo e tecnologie M-PSI/04 8 CFU
Interazione Uomo-Macchina M-PSI/01 8 CFU
Modelli computazionali delle dinamiche sociali e cognitive M-PSI/05 8 CFU
Psicopatologia dello Sviluppo e dello stress traumatico M-PSI/07 8 CFU
Correlati neurobiologici dello stress M-PSI/07 8 CFU
Metodi di intervento nei gruppi e nelle organizzazioni M-PSI/06 8 CFU
Valutazione delle condizioni di stress M-PSI/03 8 CFU
Psicologia ed etica della comunicazione M-PSI/05 8 CFU
Reti e social media M-PSI/03 8 CFU
Metodi della ricerca sulla comunicazione M-PSI/03 6 CFU

Ambito: Antropologia

Antropologia dei patrimoni culturali M-DEA/01 6 CFU

Come si studia

Le attività  didattiche su internet vengono svolte nella macroarea Web denominata Cyberspazio Didattico si realizza il processo formativo e di apprendimento, gli accessi sono diversificati tramite login e password personalizzate sulla base del ruolo degli attori del processo formativo: Docenti, Tutor e Studenti. Le tre categorie di utenti possono accedere alle stesse informazioni relative a ciascun insegnamento. In particolare, il Docente e il Tutor possono modificare o sostituire i materiali didattici e aggiungerne di nuovi per tutta la durata del’insegnamento, mentre lo studente dispone di una sua area in cui inserire i dati, informazioni e appunti personali.

All’interno delle pagine di ogni Modulo sono integrati gli Ambienti di Apprendimento e si può accedere a:

  • Materiali Didattici che costituiscono i contenuti dei corsi: videolezioni digitalizzate ed indicizzate con bookmarks che consentono il collegamento ipertestuale e multimediale con libri, bibliografie ragionate, testi di esercizi, sitografie selezionate. Il sistema di bookmark dinamici conferisce alle videolezioni su Internet un carattere di ipermedialità consentendo una navigazione a diversi livelli: da lezione a lezione, tra gli argomenti di una stessa lezione, tra i materiali di uno stesso argomento.
  • Tutoring a distanza. Gli studenti iscritti al Master potranno essere seguiti in ogni passo del loro percorso di apprendimento da docenti/tutors. Il Docente-Tutor telematico rappresenta una guida ed una presenza costante durante il Processo di Apprendimento. Le attività di Tutorato a distanza possono svolgersi:
    • in maniera sincronica, utilizzando le chat, le video-chat, i sistemi di video e audio-conferenza, attivati nel Cyberspazio Didattico, ma anche l’aula tridimensionale attivata sull’Isola del Sapere su Second Life di UNINETTUNO.
    • in maniera diacronica, attraverso i forum tematici su Internet. I forum tematici, legati agli argomenti delle videolezioni, consentono agli studenti di partecipare attivamente alle discussioni e sviluppano l’apprendimento collaborativo.
  • Classi Interattive: nelle Classi Interattive di UNINETTUNO docenti e studenti sperimentano una dimensione didattica immersivo-collaborativa. Gli studenti utilizzano strumenti interattivi, svolgono esercitazioni pratiche, prove di valutazione intermedie, simulazioni d’esame, dialogano e apprendono in modo cooperativo e collaborativo e diventano costruttori attivi di conoscenza. Le Classi Interattive di UNINETTUNO consentono a docenti e studenti diverse modalità di interazione didattica:
    • Flipped Classroom
    • Insegnamento di processi e procedure
    • Project Work collaborativi
    • Simulazioni d’esame

Esami

Gli esami dei singoli insegnamenti si potranno sostenere negli appelli di Luglio, Settembre, Ottobre, Dicembre, Gennaio, Marzo, Aprile
Gli esami si potranno sostenere presso il Polo Tecnologico di Padova senza costi aggiuntivi.

Costi Complessivi

Il costo per un insegnamento è di 300,00€

Il costo per due insegnamenti è di 500,00€

 Non sono previsti costi aggiuntivi se l’iscrizione e gli esami avvengono presso il Polo Tecnologico di Padova. 

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Per informazioni: Tel: 0498071777 – Fax. 049.8070993 – uninettuno@confserviziveneto.net

Direttore Confservizi Veneto
Dott. Nicola Mazzonetto
Responsabile del Polo Tecnologico
Dott. Pietro Di Lena
Segreteria Didattica
Dott.ssa Marta Botturi
Segreteria Amministrativa
Sig.ra Lucia Facco
 

Richiesta informazioni Uninettuno

    Scegliendo "Acconsento" si esprime il proprio consenso al trattamento dei dati personali da parte di Confservizi Veneto. Il consenso viene espresso a tempo indeterminato, fino al momento di richiesta di cancellazione della banca dati.
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